Ako ste nastavnik, a pritom težite da budete dobar nastavnik, onda vam je ovo pitanje često u mislima.

Dragana Cukic ide u treći razred osnovne škole, bavi se atletikom i slikarstvom, ide na hor i časove engleskog jezika i odličan je đak.

Svako od nas mora najpre da odgovori na pitanje koliko je sam na sebi postigao i šta je do sada učinio sa svojim urođenim i zadobijenim talentima.
Priča o dečaku koji je uporno učio molitve ali ništa nije pamtio i razočaran se pitao da li treba da prestane da se moli. Jedan starac mu je dao odgovor. 

Rditelji počinju sumnjati u moje kriterijume za ocenjivanje, moje doživljavanje učenika, traže skrivene motive za to što sam njihovo dete upozorila zbog nečega.

Da li ste znali da je prirodan rok trajanja svake emocije samo 90 sekundi?