Devetogodišnjak koji majci, koja ga tera da uči, govori „Nemoj da me smaraš” pokazuje da njime upravlja „princip prijatnosti”. Kada mu majka spomene učenje, on zamisli sebe da uči, što kod njega izaziva snažnu neprijatnost.

Otrovan odnos roditelja prema detetu teško je prepoznati, i mnogi shvate da su odrasli u takvom okruženju tek nakon što odrastu, ali postoje i oni koji toga uopšte nisu svesni.

Mnogi roditelji i učitelji upoređuju djecu i naglašavaju ko je u nečemu najbolji. Iako to čine s dobrom namjerom i u želji da će uspjeh nekog deteta da podstakne i ostale da se više trude, to se često ne dešava.

Svi roditelji čija su deca odrasla ili su trenutno u tinejdžerskim godinama, znaju koliko to može biti stresno i naporno, a deca tvrdoglava i puna prohteva.

Kada roditelji  razgovaraju sa detetom, oni često ne razmišljaju o tome šta tačno čuje njhovo čedo.

Mnogi roditelji imaju problema s mališanima koji jednostavno ne slušaju. A vi trebate njihovu pažnju i poslušnost kako se vaš dom ne bi pretvorio u zonu katastrofe...

Page 42 of 51